Kecerdasan Pelbagai Howard Gardner

Kecerdasan kanak kanak dapat dipertingkatkan melalui peluang peluang pendidikan seperti menyediakan persekitaran yang kaya dengan bahan dan aktiviti yang menyeronokkan. Konsep teori kecerdasan pelbagai howard gardner an intelligence is the ability to solve problem or to create products that are valued within one or more cultural setting gardner 1983. Dengan demikian kecerdasan tambahan sebanyak apapun bisa dimasukkan kedalam model gardner karena menurutnya.

bidang kuasa kerajaan negeri terhadap kerajaan tempatan birthday party taman tasik shah alam biodata ringkas tunku abdul rahman borang kaji selidik kepuasan pelanggan borang daftar manual citra ukm borang permohonan cuti tanpa gaji beza ibg dan ibft bsn big bad wolf sabah

Learn With Miss Techno Teori Kecerdasan Pelbagai Howard Gardner

Teori Kecerdasan Pelbagai Gardner

Teori Kepelbagaian Kecerdasan Gardner

Best Education Possible Howard Gardner S Multiple Intelligences Part 1

Aslkm Parent Mengikut Teori Sir Howard Taska Darus Salam Facebook

Teori Pengajaran Kecerdasan Pelbagai

Pada tahun 1983 howard gardner seorang ahli psikologi barat telah mengasaskan satu teori yang berkaitan dengan kecerdasan iaitu teori kepelbagaian kecerdasan melalui bukunya gardner frames of mind.

Kecerdasan pelbagai howard gardner. Kecerdasan kinestetik kecerdasan kinestetik adalah bermaksudkebolehan seseorang pelajar menggunakankeseluruhan anggota badan untuk menyelesaikanmasalah dan berkomunikasi. Teori kecerdasan pelbagai yang diperkenalkan oleh howard gardner lebih kepada aspek kognitif dan perkembangan psikologi antrapologi dan sosiologi dalam menjelaskan kecerdasan manusia. Menurut howard gardner 1983 kecerdasantubuh kinestetik merupakan kecerdasan gerakbadan gimnastik kawalan fizikal tubuh badan kawalan anggota sukan permainan dan merekacipta gaya menari. Teori ini diperkenalkan oleh howard gardner 1983 yang menjelaskan bahawa kecerdasan adalah kebolehan untuk menyelesaikan masalah ataupun mencipta produk yang dihargai oleh sesuatu budaya.

Howard gardener mengembangkan model kecerdasan multiple intelligence yang artinya bermacam macam kecerdasan. Tidak ada dan tidak akan pernah ada daftar kecerdasan manusia yang tidak terbantahkan dan diterima secara universal kita bisa lebih mendekati tujuan itu jika kita berpegang hanya pada satu tingkat analisis misalnya neurofisiologis hal 60. Menurut gardner setiap insan mempunyai bukan satu tetapi sembilan kecerdasan yang berbeza. Pada mulanya teori ini terdiri daripada tujuh kecerdasan tetapi pada tahun 1999 dua lagi kecerdasan dimasukkan ke dalam teori ini.

How children think and how schools should teach 1991. Gardner seterusnya menggunakan teori kecerdasan pelbagai dalam bukunya the unschooled mind. Pendapat yang dikemukakan oleh howard gardner menunjukkan bahawa kecerdasan seseorang dapat ditingkatkan melalui pendidikan dan latihan. Menurut gardner setiap insan mempunyai bukan satu tetapi sembilan kecerdasan yang berbeza.

Namun pada 1997 howard gardner menambah satu kecerdasanteori kecerdasan pelbagai gardner iaitu kecerdasan naturalis pada 1999 beliau menambah lagi satu kecerdasan iaitu kecerdasan eksistensialisme. 8 kecerdasan menurut howard gardner seorang ahli riset dari amerika prof. Maksudnya setiap orang memilki bermacam macam kecerdasan tetapi dengan kadar pengembangan yang berbeda. Dalam buku ini beliau membincangkan pelbagai gaya pembelajaran dan menyarankan supaya meninggalkan pendekatan pintas dalam bidang pendidikan untuk mendidik semua kanak kanak dan melihatnya mudah untuk belajar secara tradisional.

Namun pada 1997 howard gardner menambah satu kecerdasan teori kecerdasan pelbagai gardner iaitu kecerdasan naturalis pada 1999 beliau menambah lagi satu kecerdasan iaitu kecerdasan eksistensialisme.